top of page

Célunk, hogy a pályázati források szűkülése következtében kevesebb anyagi forrás ellenére is bővülhessen a pedagógusok tudása és gyarapodjon a hét évente kötelező 120 órányi továbbképzéshez beszámítható igazolások vagy tanúsítványok köre. Ennek érdekében nem egyéni jelentkezéssel hirdetünk meg továbbképzéseket, hanem csoportok részére, azaz nevelőtestületek felkészítésére.

Ez számos előnnyel jár, egyrészt a nevelőtestület közös tudásanyaghoz jut és azt együtt dolgozza fel, másrészt a tréning során a csapatépítő hatás a szervezet szempontjából lényeges pozitív hatással bír, mindezek mellett az időpont meghatározása a legoptimálisabb, és végül sokkal költséghatékonyabb, mint a jelentkező személyenként megállapított résztvevői képzési díj.

 

A felkészítések egy vagy kétnapos időtartamban tervezhetőek, a megrendelő igényét figyelembe véve:

  1. 10 órás felkészítés nevelőtestület részére, valamennyi résztvevő részére kiállított

 IGAZOLÁS-sal br. 190.000 Ft (Az ár már az ÁFÁ-t is tartalmazza).

  1. 20 órás felkészítés nevelőtestület részére, valamennyi résztvevő részére kiállított

 IGAZOLÁS-sal br. 290.000 Ft (Az ár már az ÁFÁ-t is tartalmazza).

  1. 30 órás akkreditált továbbképzés nevelőtestület részére, valamennyi résztvevő részére kiállított TANÚSÍTVÁNY-nyal br. 390.000 Ft (Az ár már az ÁFÁ-t is tartalmazza).

Fenti csoportos díjak akár 28 fő részvételéig érvényesek!

 

Az alábbi képzési palettával állunk rendelkezésre igény esetén:

30 órás  ÚJ akkreditált továbbképzés:

  1. TEHETSÉG kibontakoztatásának lehetőségei korszerű módszerekkel – az azonosítástól a komplex tehetségfejlesztő programokig(akkreditációs engedély száma: 27282/119/2016.)

 

10 vagy 20 órás felkészítések – egyeztetés alapján kidolgozott tematikával:

  1. Az Óvodai nevelés országos alapprogramjában meghatározott elvárások megvalósításának gyakorlata óvodánkban

  2. Hátránykompenzációs technikák megismerése és alkalmazása az inkluzív nevelésben

  3. Hatékony problémamegoldás - gyerekek, szülők és kollégák közt - a coaching eszközeivel

  4. Csapatépítés

  5. Professzionális kommunikáció

  6. Mentálhigiénés fejlesztés a pedagógus kiégésének megelőzésére

  7. Tehetség azonosítása és fejlesztésének lehetőségei

  8. Drámajátékok az óvodai képességfejlesztés érdekében

  9. Tevékenységközpontú pedagógiák, új módszerek a differenciált fejlesztés érdekében

  10. Környezettudatos magatartás alakításának lehetőségei

  11. Az óvodapedagógusok minősítésének kompetenciái, reflexió - önreflexió, fejlesztési terv

  12. Igény szerint további témák…

bottom of page